Proyecto

 Instituto Superior José Vasconcelos

 

 

Alumno: Andreé Emiliano Rodríguez Ojeda

 

 

Docente: Fernanda Campos

 

 

Grado y Grupo: 2D

 

 

PRESIDENTES DE MEXICO 

 

En el siguiente trabajo se les presentara a los Presidentes de México que han sido elegidos por la sociedad desde 1982 hasta la actualidad, se les proporcionara información sobre ellos, sus reformas realizadas, sus acontecimientos importantes y todo lo que hicieron desde su elección empezaremos desde Miguel de la Madrid Hurtado hasta Andrés Manuel López Obrador.

 

Miguel de la Madrid 1982-1988


Miguel de la Madrid Hurtado (ColimaColima12 de diciembre de 1934-Ciudad de México1 de abril de 2012) fue un político y abogado mexicano que se desempeñó como presidente de México del 1 de diciembre de 1982 al 30 de noviembre de 1988. Durante su mandato ocurrió el terremoto de 1985 en la Ciudad de México, la Copa Mundial de Fútbol de 1986, la entrada de México al GATT y la polémica sucesión presidencial que le dio el triunfo a Carlos Salinas de Gortari.

 

  Reformas de Ley realizadas

Impulsó la reforma jurídica sobre procuración y administración de justicia, bajo la encomienda señalada por el Presidente de la República, a la que adelante se aludirá. Justicia y seguridad pública figurarían entre los grandes temas del Gobierno Federal en el período que comenzó el 1o. de diciembre de 1982.

 

Preparo la reforma del articulo 4, afirmando  que toda persona tiene derecho a la protección de la salud. La ley definirá las bases y modalidades para el acceso de los servicios de salud y establecerá la concurrencia de la federación  en materia salubridad general, conforme lo dispone la fracción XVI del articulo 73.

 

Apoyos económicos o programas sociales que haya desarrollado durante su gobierno

Miguel de la Madrid llegó al poder en una de las épocas más complicadas del país, mucho debido a su antecesor, José López Portillo, quien nacionalizó la banca tres meses antes de salir del poder, tras dos sexenios de gastos excesivos. Como resultado, la inflación subió a un promedio de 100% cada año; el empleo informal creció alrededor de 20% entre 1983 y 1985; hubo caídas drásticas en producción, sobre todo en industrias gubernamentales, ya para ese entonces anticuadas; el crecimiento del PIB sufrió altibajos y disminuyó el poder adquisitivo. Para resolver tales problemas emprendió la Renovación Moral de la Sociedad; elaboró un Plan Global de Desarrollo; estableció a nivel constitucional un sistema de planeación democrática; y más importante, inició con la apertura económica, la desregulación y descentralización, así como la privatización de empresas estatales, algo que seguiría bajo su sucesor. Durante su administración, el número de paraestatales se redujo de 1155 en 1982, a 413 en 1988.

Ante la severa crisis económica (donde se alcanzó el 3100% de devaluación del peso), se establecieron los Pactos de Crecimiento Económico con los diversos sectores sociales, mediante los cuales el gobierno subsidiaba parte de los precios de los productos básicos y los productores/distribuidores se comprometían a no aumentarlos. En enero de 1986, con aproximadamente tres años de negociaciones, México logró ser admitido al GATT, siendo el punto más fuerte de esta administración.

 

ASPECTO EDUCATIVO

El presidente aseguro la educación básica de 10 grados hacia toda la población, la educación es y fue un apoyo para la Transformación social y un medio para poder orientar los valores. El gobierno federal aportó el 12% del presupuesto para los gastos educativos. El fue el que fomento que  “La tarea comprende todos los sectores de nuestro sistema educativo, desde el sector de la educación, la educación a maestros, hasta la educación superior”.

 

DATOS CURIOSOS 

- Falleció de una Enfisema Pulmonar

Su lema, “La Renovación Moral de la Sociedad”

- Entro al poder el 1ro de Diciembre del 1982

 

Carlos Salinas de Gortari 1988 - 1994   



                Carlos Salinas de Gortari (Ciudad de México3 de abril de 1948) es un economista y político mexicano que fue presidente de México del 1 de diciembre de 1988 al 30 de noviembre de 1994. Previamente había sido secretario de Programación y Presupuesto en el gobierno de Miguel de la Madrid. Posteriormente, fue postulado candidato por el Partido Revolucionario Institucional en 1987. Resultó elegido presidente de México el 6 de julio de 1988, en una elección controversial ampliamente considerada como fraudulenta, El resultado oficial fue 50 por ciento para Carlos Salinas, 31 por ciento para Cuauhtémoc Cárdenas y 17 por ciento para Manuel J. Clouthier.

 

Reformas realizadas

La reforma agraria

La reforma agraria es una de las aspiraciones de la revolución de comienzos de siglo. En 1910 los grandes propietarios terratenientes constituían una oligarquía que dominaba el país. La revolución de Emiliano Zapata terminó con esta situación, ya que accedió al poder con la consigna del reparto de la tierra. No hay que olvidar que Zapata venía de regiones agrícolas donde el problema de la tierra era secular. La reforma agraria zapatista es política, la primera reforma agraria política del mundo. Desde entonces el PRI (Partido Revolucionario Institucional) ha estado en el poder hasta el año 2000. Esta reforma consistió, básicamente, en declarar comunitaria toda la tierra de cultivo y repartirla en ejidos. El ejido es una forma especial de tenencia de tierra. La tierra puede considerarse comunal, pero la explotación es privada. Los núcleos de población tienen derecho a: que se les restituya la tierra de la que fueron desposeídos antes de la revolución, que se les dote de tierra suficiente para cubrir sus necesidades, y que se les amplíe la tierra. En esto entra también el agua, tan importante en un país mayoritariamente seco. Las tierras son entregadas a campesinos que las trabajen directamente, y que no tengan capitales invertidos en otras actividades. Al ser comunales no pueden hipotecarse. También se ponen los medios de explotación para cultivar el ejido. El Estado hizo un gran esfuerzo para dotar a las explotaciones de regadío, y todo lo necesario para poner a producir la tierra. Pero este sistema sólo funciona cuando la agricultura es de subsistencia.

Apoyos económicos o programas sociales que haya desarrollado durante su gobierno

El Programa Nacional de Solidaridad fue un programa social del gobierno de Carlos Salinas de Gortari que buscó cubrir diversas necesidades de la población mexicana que vivía en estado de pobreza y marginación. Con el tiempo ha ido cambiando de nombre y se ha retomado en los gobiernos siguientes, sin importar el partido en el gobierno.
Conocido también como Pronasol o Solidaridad, formó parte del arranque del gobierno de Salinas de Gortari, desde 1988. Era un programa de tipo asistencial que sirvió como contrapeso a las criticadas políticas neoliberales que estaba impulsando el entonces presidente Salinas. Pero también fue duramente criticado pues se señaló que es el programa, a pesar de sus beneficios, era usado como moneda política en beneficio del Partido Revolucionario Institucional, el partido en el poder. Las tareas realizadas fueron diversas entre las cuales se pueden destacar, la rehabilitación y construcción de miles de escuelas, la organización de la población para introducir agua potable a sus comunidades, la introducción de servicio eléctrico en miles de comunidades rurales. La rehabilitación y construcción diversos hospitales​ la pavimentación de colonias populares, la entrega de más de 2 millones de escrituras y títulos de propiedad en zonas irregulares, más de un millón de Créditos a la Palabra a campesinos.

Aspecto educativo

Durante su sexenio, se dieron importantes cambios económicos, entre ellos firma del Tratado de Libre Comercio de América del Norteprivatización masiva de empresas estatales, incluida la banca, y la implementación del Programa Nacional de Solidaridad. Además se restauraron las relaciones Iglesia-Estado y se establecieron relaciones diplomáticas con la Santa Sede.

Fue el último presidente al que se le asignó una partida presupuestal cuyo gasto no estaba sujeto a comprobación, denominada comúnmente partida secreta. Sin embargo, en las administraciones subsecuentes a la suya este tipo de gasto ha sido ejercido en secretarías de Estado con fundamento en el artículo 74 constitucional.

 

Datos curiosos

Aun después de haberse retirado de la vida pública de su país al finalizar su sexenio, durante los últimos años ha tenido apariciones públicas por invitación de instituciones tanto mexicanas como de otros países.

- Carlos y su Hermano Raul junto un amigo fueron los responsables de la muerte de su sirviente de 12 años de edad cuando ellos tenias unos 4, 5 y 8 años.

 

 

Ernesto Zedillo Ponce de Leon 1994 - 2000 




Nació el 27 de diciembre de 1951 en Ciudad de México. Al cumplir tres años de edad, su familia emigró a la capital de
 Baja CaliforniaMexicali, donde realizó sus primeros estudios. Ahí se instalaron en una colonia modesta llamada Pueblo Nuevo. Estudió en la primaria Leona Vicario y en la secundaria 18 de marzo. Durante su niñez, los hijos del matrimonio Zedillo Ponce de León tuvieron que trabajar para ayudar a su familia. Posteriormente regresó a la capital del país para cursar el bachillerato y la licenciatura en economía en la Escuela Superior de Economía del Instituto Politécnico Nacional. En 1968, como miembro de la moderada Agrupación Emiliano Zapata, participó en las protestas estudiantiles de ese año contra el presidente Gustavo Díaz Ordaz.

Tres años más tarde ingresó en el Partido Revolucionario Institucional (PRI), la principal formación política de su país, de la que provenían todos los presidentes mexicanos desde su fundación. Posteriormente estudió en la Universidad de Yale (New Haven, Estados Unidos), gracias a una beca concedida por el gobierno mexicano y con los ahorros de su empleo como auditor auxiliar en Banjército, doctorándose en 1981 en Ciencias Económicas. Durante los años posteriores a la crisis de la deuda mexicana de 1982 trabajó en el Banco de México, donde obtuvo una valiosa experiencia en política económica. Ocupó diversos puestos en el Partido Revolucionario Institucional, en el Banco de México y en la Secretaría de Hacienda.

Fue subsecretario de Programación y Presupuesto y en 1988, a la edad de 36 años, fue nombrado secretario de Programación y Presupuesto por el presidente Carlos Salinas de Gortari. Dentro del PRI, Zedillo Ponce de León fue identificado como miembro del grupo de jóvenes tecnócratas que tuvo enfrentamientos con los dirigentes más viejos del partido por su apoyo a las medidas de reforma económica, entre ellas, la privatización de empresas públicas y la reducción de aranceles comerciales con otros países, apoyando la aprobación del Tratado de Libre Comercio Norteamericano (TLC), también conocido como NAFTA. En 1992 fue nombrado secretario de Educación Pública, cargo al que renunció en 1993 para asumir la dirección de la campaña del candidato oficial a la presidencia, Luis Donaldo Colosio. Tras el asesinato de Colosio en 1994, Zedillo Ponce de León fue designado por el presidente Salinas (ratificado por el Consejo Político del PRI) como candidato sustituto.

En la jornada electoral del 21 de agosto de 1994, resulta elegido Presidente de México, con el 49.69% del padrón (más de 17 millones de votos). Es elegido entonces como presidente constitucional, para fungir en el cargo del 1 de diciembre de 1994 al 30 de noviembre de 2000.

Reformas realizadas

Al llegar a la Presidencia, Zedillo se había comprometido a proseguir con las reformas electorales, y por tanto centró sus esfuerzos en asegurar la transparencia de los comicios y la completa imparcialidad del IFE. La primera concreción de este objetivo fue el pacto Compromisos para el Acuerdo Político Nacional, suscrito el 17 de enero de 1995 por el PRI, el PAN y el PRD más el Partido del Trabajo (PT), esto es, los cuatro partidos representados en el Congreso, con el fin de promover el diálogo político para conducir una reforma electoral definitiva y solucionar el problema sempiterno de los conflictos poselectorales.  Tras fracasar las negociaciones con el Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN), el 9 de febrero de 1995, poniendo fin a la tregua vigente desde el 12 de enero de 1994, el presidente ordenó al Ejército cercar la selva Lacandona y capturar al líder de la revuelta, el carismático y enigmático Subcomandante Marcos, al que de paso intentó desacreditar revelando a la opinión pública su supuesta identidad (la de un antiguo profesor universitario llamado Rafael Sebastián Guillén Vicente), pero cinco días después mandó detener las operaciones. Zedillo fundamentó su reluctancia a los Acuerdos de San Andrés en la posibilidad de que las reformas legales se tradujeran en enmiendas constitucionales, lo que podría dar pie, en su opinión, a reivindicaciones de tipo independentista. Sin embargo, siempre cundió la sensación de que el mandatario no tenía ninguna voluntad de reconocer las verdaderas raíces del conflicto ni de terminar con los atropellos de los caciques locales. 

 

Apoyos económicos o programas sociales que haya desarrollado durante su gobierno

La presidencia de Ernesto Zedillo Ponce de León estuvo marcada por una de las crisis financieras del siglo con repercusiones internacionales llamada Efecto Tequila. El gobierno de Zedillo ideó el Fondo Bancario de Protección al Ahorro,​ para apoyar a la banca nacional contra los deudores.  

EN 1997. Ernesto Zedillo anunció la creación del Programa de Educación, Salud y Alimentación-Progresa. Este programa representó una nueva forma de política social, que sirvió como ejemplo a varios países de América Latina y el mundo. Las innovaciones principales que se le reconocen son las de integrar en un solo programa las dimensiones de salud, alimentación y educación; trabajar al mismo tiempo en el alivio de la pobreza (por medio de transferencias económicas) y la creación de capital humano para una mejor inserción de las siguientes generaciones en el mercado de trabajo  y someterse a evaluaciones externas de impacto (IPC-PNUD, 2007; CEPAL, 2006; Cohen y Franco, 2006; Banco Mundial, 2004; Acuña y Repetto, 2006; Oportunidades, 2007a).

En efecto, tomando como base los limitados impactos a la pobreza de su antecesor, el Programa Nacional de Solidaridad (Pronasol), Progresa optó por enfocarse a la creación de capital humano y, para ello, integrar en un solo programa tres dimensiones básicas: salud, alimentación y educación. La interdependencia entre estas dimensiones aseguraba al Programa mayor sustentabilidad en el tiempo, puesto que personas más sanas, mejor alimentadas y con mayor educación podrían acceder a mejores opciones dentro del mercado de trabajo, evitando así el círculo intergeneracional de la pobreza (Progresa, 1999; Levy y Rodríguez, 2005).

 

Aspecto educativo

La llegada a la presidencia de México de Ernesto Zedillo, anteriormente titular de la SEP, hizo que las políticas de su gobierno (1994-2000) tuvieran un alto grado de continuidad respecto a las de Carlos Salinas; por ello, en este análisis se considera que el antecedente inmediato de las políticas del gobierno de Vicente Fox es el de modernización, que caracterizó a la política educativa mexicana desde 1989 hasta 2000. Elaborado en 1995 bajo la dirección de Miguel Limón, el Programa de Desarrollo Educativo 1995-2000 (SEP: 1996) comprende una introducción, que desarrolla de forma escueta algunos principios que sustentan las políticas a seguir; éstas se desarrollan fundamentalmente en tres partes, relativas a la educación básica, la de adultos y la media superior y superior; en una cuarta parte se presentan cifras sobre el financiamiento del sistema educativo y se subraya la necesidad de que el esfuerzo se distribuya entre el gobierno federal, los de los estados y municipios y los particulares.

Una rápida evaluación de los resultados del sexenio 1995-2000 muestra la habitual combinación de aspectos positivos y negativos (cfr. SEP 2000a, b, c). En el lado positivo de la balanza destacan:
En lo relativo a educación básica que desde 1993 incluye los seis grados de primaria y los tres de secundaria, que las cifras de cobertura y eficiencia terminal aumentaron de manera importante, como resultado de la prioridad asignada a la educación básica respecto de la media superior y la superior, y de la disminución de la presión demográfica en el grupo de edad 6-14.
Esfuerzos compensatorios que incluían programas con financiamiento internacional y trabajos con recursos propios que articulaban a las Secretarías de Salud y de Desarrollo Social, alcanzaron a cubrir todos los estados de la República, en un esfuerzo sin precedentes en pro de la equidad.
Una importante reforma curricular de la primaria, seguida por la renovación de los libros de texto gratuitos, mejorando su calidad y publicando libros en una veintena de lenguas indígenas.
Proyectos innovadores que buscaban mejorar cualitativamente la educación en ámbitos como la enseñanza de la lectoescritura, las matemáticas o las ciencias, la gestión escolar, etc.
La mejora técnica de los trabajos de evaluación de la educación básica emprendidos por la SEP desde 1979, y la participación de México en evaluaciones internacionales.
La consolidación del proyecto de Universidades Tecnológicas, que ofrece carreras superiores cortas y que había comenzado a fines del sexenio de Salinas.
Diversos mecanismos de evaluación de programas e instituciones de educación superior, como el Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL), los Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior (CIEES), y varias agencias acreditadoras de programas.

 

Datos curiosos

 - Este “doctor” fue el último presidente del PRI 
 - Inició con el “Error de Diciembre” en 1994, pero como continuó “errando” todo su sexenio, recibió el peso a 3.5 x dólar y lo entregó casi a 11 por dólar

 - Lo más escandaloso de Zedillo es que es licenciado en economía y con un doctorado, pero “él no sabía” lo que hizo en el “Error de Diciembre”.

 - Menciono: Que los billetes que encontró los mandó a “circular” y que eso produjo la devaluación en unos días, así el peso baja de 3.5 a 6 x dólar en menos de un mes, y terminó su sexenio con el peso a casi 11 x dólar.

 

Vicente Fox Quesada 2000 - 2006



es un empresario y político mexicano que se desempeñó como Presidente de México desde el 1 de diciembre de 2000 hasta el 30 de noviembre de 2006.

Haciendo campaña como populista de derecha, Fox se postuló y fue elegido presidente con la bandera del Partido de Acción Nacional (PAN), que era un partido de la oposición en el momento de su elección como presidente. Actualmente es copresidente de la Internacional Demócrata de Centro, una organización internacional de partidos políticos de centro derecha Fox fue elegido presidente de México en las elecciones presidenciales de 2000, siendo el primer presidente electo de un partido de la oposición desde la elección de Francisco I. Madero en 1910. Fox terminó en primer lugar con el 42% de los votos, convirtiéndose así en el primer candidato presidencial en 71 años en derrotar al Partido Revolucionario Institucional (PRI). Como presidente, siguió principalmente las políticas económicas neoliberales que sus antecesores del PRI habían adoptado desde fines de los años ochenta  La primera mitad de su administración vio un nuevo cambio del gobierno federal a la derecha, fuertes relaciones con los Estados Unidos y George W. Bush.

 

Reformas realizadas 

Su compromiso de democratizar y vigorizar la vida social mexicana se fundamentaba en una profunda reforma educativa, la profesionalización de las administraciones públicas, medidas para asegurar el federalismo y el equilibrio de poderes del Estado (empezando por una limitación de la todopoderosa institución presidencial), y el impulso de la participación de la sociedad civil sin exclusiones flagrantes, para lo que propuso introducir en la Carta Magna las figuras del plebiscito y el referéndum. Fox contemplaba reformas estructurales que mejorasen la competitividad de la economía, aunque en la campaña desmintió que fuera a privatizar íntegramente Petróleos Mexicanos (PEMEX, el emblemático monopolio del sector energético, que ya había segmentado sus actividades y cedido algunas sucursales al capital privado en régimen de franquicias) y la Comisión Federal de Electricidad (CFE).  El 25 de abril de 2001, luego de cinco años de demora, el Senado aprobó por unanimidad la Ley sobre Derechos y Cultura Indígenas, pero en una versión retocada que limitaba el marco de la autodeterminación y arrojaba algunas ambigüedades sobre los mecanismos para hacerla efectiva. Esta revisión a la baja del proyecto de ley, que prosiguió el 28 de abril en la Cámara de Diputados -386 votos a favor y 60 en contra- su alambicado proceso de sanción y reglamentación por todas las cámaras legislativas del Estado federal, fue calificada de "burla" por el EZLN y denunciada por doquier como una interpretación torticera por los diputados de los tres partidos mayoritarios. La propia COCOPA exigió a Fox que vetara el texto legal antes de continuar el trámite parlamentario.

 

Apoyos o programas que desarrollo durante su gobierno

 

Progresa logró sobrevivir a la alternancia y continuó funcionando regularmente. Otra de las innovaciones en un país acostumbrado a atestiguar cómo el nuevo sexenio desmantelaba lo que había hecho el anterior. Sin embargo, en 2002 se emitió un decreto que anunciaba la creación del Programa Nacional de Desarrollo Humano Oportunidades, que desaparecía a Progresa. Con estos cambios incrementales no se logró modificar las tendencias de reproducción de la pobreza que implican los programas de transferencia de renta focalizados (Hevia, 2007a), confirmando las conclusiones de Lautier (2001: 96) en el sentido de que "los objetivos de la políticas sociales, especialmente las que tienen por objeto la pobreza, no es eliminar la pobreza. Tratan de contenerla, de evitar que aumente, pero al mismo tiempo la preservan regulándola".

En el articulo nos menciona que en primer lugar, la magnitud de las transformaciones al interior del programa fue mucho mayor que lo que se supondria un solo cambio cosmetico, solo de su nombre, del proyecto de mitigacion de la pobreza mas conocido en Mexico.

 

Aspecto educativo

Se puso en marcha el Programa Nacional de Educacion 2001 - 2006, que estaba basado en solo  3 puntos fundamentales desde los que se comenzaron a pensar las estrategias para seguir en el gobierno.


1. Ampliación del sistema educativo privilegiando la equidad.
2. Proporcionar una educación de buena calidad para atender las necesidades de todos los mexicanos.
3. Impulsar el federalismo educativo, la gestión institucional, la integración y la participación social en la educación.

 

Datos curiosos

Se dice que no tenía una buena relación con otros presidentes, por lo que su política de Relaciones Exteriores era algo débil.

- Ha exigido en repetidas ocasiones la legalización de la marihuana, por lo que muchos dicen que la consume. Estudió Administración de Empresas en la Universidad Iberoamericana. Instauró la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental. 

-  Creó la Agencia Federal de Investigación (AFI) para combatir los secuestros, tráfico de drogas y crimen organizado

- El actual líder del poder ejecutivo, Andrés Manuel López Obrador, le dirigió una de sus frases más graciosas: “Cállate chachalaca”. Esto porque Fox estaba en desacuerdo con las propuestas de AMLO en aquel entonces respecto al combustible

Felipe Calderon Hinojosa 2006 - 2012





es un político y abogado mexicano que se desempeñó como presidente de México desde el 1 de diciembre de 2006 hasta el 30 de noviembre de 2012. Fue miembro del Partido Acción Nacional (PAN) durante treinta años antes de abandonarlo en noviembre de 2018. Antes de la presidencia, Calderón obtuvo dos maestrías y siguió trabajando dentro del PAN mientras era un importante partido de la oposición. Calderón se desempeñó como presidente nacional del partido, Diputado Federal y Secretario de Energía en el gabinete de Vicente Fox. Sirvió en el gabinete de dicha administración hasta que renunció para postularse para la Presidencia y aseguró la nominación de su partido.

En las elecciones presidenciales de 2006, se postuló como candidato del PAN. Después de una campaña acalorada y un proceso electoral controvertido, los resultados oficiales del Instituto Federal Electoral le dieron a Calderón una pequeña ventaja (menos del 1% del total de votos)  Mientras López Obrador y el PRD cuestionaron los resultados y pidieron un recuento completo de los votos, la victoria de Calderón se confirmó meses después, el 5 de septiembre de 2006, por el Tribunal Federal Electoral.  La tasa de homicidios se disparó durante su presidencia paralelamente a la de la ignición de la guerra contra las drogas, y la tasa de homicidios alcanzó su punto máximo en 2010 y disminuyó durante los últimos dos años de su mandato. 

Reformas realizadas

Reforma energética

A principios de 2008 envió al Congreso de la Unión una serie de iniciativas para reformar el sector energético, en específico de Petróleos Mexicanos; la iniciativa fue discutida en una serie de foros de expertos organizados por el Senado de México; la reforma fue modificada por los tres partidos políticos más importantes, PRI, PAN y PRD. La reforma fue aprobada a finales de septiembre del mismo año y el viernes 28 de noviembre fueron publicados en el Diario Oficial de la Federación los siete decretos que integran la Reforma Energética.

Reformas Constitucionales

Durante los primeros cinco años de su administración, se emitieron treinta decretos de reformas a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.​ Justo antes de terminar su mandato, el jueves 22 de noviembre de 2012, anunció una propuesta de decreto para cambiar el nombre del país de Estados Unidos Mexicanos a solamente México para enfatizar la identidad propia del país respecto de los Estados Unidos de América.​ Dicha propuesta no fue tomada como prioridad por el Congreso de la Unión.

Reforma Política

En el año 2007 se efectuó la reforma electoral el cual renovó la totalidad de los integrantes del Consejo General del Instituto Federal Electoral, estableciendo limitantes para los partidos políticos y asociaciones civiles, para contratar espacios publicitarios en televisión y radio, en la propagación a favor o en contra de determinados candidatos o propuestas políticas. Asimismo en el 2012 entró en vigor, la reforma política que estableció las candidaturas independientes, la consulta popular, la iniciativa preferente, así como reglas para la suplencia de la presidencia.

Apoyos o Programas que desarrollaron durante su gobierno

Programa de Desarrollo Humano Oportunidades y Programa de Apoyo Alimentario

El “Programa Oportunidades” implementado para apoyar económicamente a las familias en situación de pobreza y mejorar sus niveles de nutrición, educación y salud. El monto promedio mensual de los apoyos que reciben aumentó de 529 pesos en el 2007 a 830 pesos en el 2012. Así también en el 2008 se creó el “Programa de Apoyo Alimentario”, para complementar el gasto de alimentos en familias en situación de pobreza. Ambos programas benefician a 6 millones 500 mil familias en todo el país. (En el 2006 eran 5 millones 100 mil).

Programa Luz Sustentable

Se realizó la distribución de 47 millones 200 mil lámparas ahorradoras para desincentivar el uso de focos incandescentes, generando ahorros de más de 2 mil 048 gigawatts-hora y evitando la emisión de más de 14 millones de toneladas de bióxido de carbono de atmósfera.

Programa Nacional de Sustitución de Equipos Electrodomésticos.

Se beneficiaron a familias de escasos recursos mediante apoyos directos y créditos accesibles, para que se reemplazaran refrigeradores y equipos de aire acondicionado obsoletos por otros más modernos y eficientes, reduciéndose significativamente el consumo de luz. Al día 15 de agosto del 2012 se sustituyeron poco más de 1 millón 780 mil refrigeradores y equipos de aire acondicionado.

 

Aspecto educativo

Se construyeron 1,100 nuevos planteles de educación media superior y 140 niveles de educación superior y 96 campus de aquellas ya existentes, en beneficio más de 147 mil alumnos. Así también se promovió la Educación Abierta y a Distancia, dando cobertura a 1 millón de estudiantes de los niveles medio superior y superior. Se impulsaron las becas educativas, otorgándose 38 millones de becas a alumnos de todos los niveles educativos. 1 millón de becas para la educación media superior y superior.​

 

Datos curiosos 

Estudió Derecho en la Escuela Libre de Derecho, y dos maestrías: de economía, en el ITAM, y de Administración Pública en Harvard.

- Se le conoce por haber dicho el famoso “haiga sido como haiga sido”, durante el programa de Denisse Maerker, ‘Punto de partida’.

- Su gobierno se caracterizó por la guerra contra el narcotráfico que cobró, según cifras extraoficiales, más de 60 mil muertos

 

Enrique Peña Nieto 2012 - 2018




 

Enrique Peña Nieto (Atlacomulco, Estado de México, 20 de julio de 1966) es un abogado y político mexicano, se desempeñó como el presidente de los Estados Unidos Mexicanos desde el 1 de diciembre del 2012 hasta el 30 de noviembre de 2018. Es abogado por la Universidad Panamericana y maestro en administración de empresas por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Es miembro del Partido Revolucionario Institucional desde 1984.  Antes de la Presidencia, se desempeñó como subcoordinador financiero de la campaña de Arturo Montiel Rojas; secretario particular del titular de la Secretaría de Desarrollo Económico del gobierno del Estado de México; secretario de Administración del gobierno del Estado de México; diputado local por el distrito XIII en la Congreso del Estado de México, y fue coordinador de la fracción parlamentaria del Partido Revolucionario Institucional. Entre 2005 y 2011, fue gobernador del Estado de México, tras lo cual contendió por la presidencia de México en las elecciones federales del 2012 por la alianza electoral Compromiso por México, que agrupaba al Partido Revolucionario Institucional y al Partido Verde Ecologista de México. Fue elegido y ratificado por el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación el 29 de agosto del 2012, tras la impugnación presentada y a pesar de las acusaciones de fraude electoral realizadas por su contrincante, Andrés Manuel López Obrador. Rindió protesta al cargo el 1 de diciembre del 2012.

 

Reformas realizadas

Reforma educativa

La reforma educativa de México fue una reforma constitucional presentada por Enrique Peña Nieto. En febrero de 2013, la reforma fue declarada constitucional por el Poder Legislativo Federal, 90 promulgada por el Ejecutivo el 25 de febrero de 2013 y publicada al día siguiente en el Diario Oficial de la Federación. Con esta reforma, se creó un organismo público autónomo con personalidad jurídica y patrimonio propios, denominado Sistema Nacional de Evaluación Educativa, que tiene como objetivo evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del sistema educativo nacional en todos los niveles de educación. Asimismo se establecieron las facultades legislativas del Congreso de la Unión para establecer un servicio profesional docente quien será el encargado del ingreso, promoción y permanencia de los maestros, en sustitución de las funciones que venía fungiendo de facto el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.​ Ello ha conllevado la oposición de dicho sindicato y de cierto sección de la población, lo que ha originado algunas protestas en varios estados de México.

 

Reforma de telecomunicaciones.

En marzo de 2013 Peña Nieto presenta su propuesta de reforma integral en telecomunicaciones y competencia económica que, con algunas modificaciones de ambas cámaras del congreso, fue promulgada el 10 de junio de 2013. Estas reformas introdujeron en la constitución la garantía de protección a los datos personales y el derecho al acceso a las tecnologías de la información, la banda ancha y el Internet e impone la obligación del ejecutivo federal de establecer una agenda digital dentro de su política rectora. Crea el Instituto Federal de Telecomunicaciones para sustituir a la Comisión Federal de Telecomunicaciones y suplir sus funciones pero con una estructura y naturaleza jurídica diferentes y se le encarga la creación de dos nuevas cadenas de televisión; crea también la Comisión Federal de Competencia Económica que sustituye a la Comisión Federal de Competencia para promover la libre competencia, la libre concurrencia y evitar los monopolios. El 24 de marzo de 2014 fue presentada al Senado de México la propuesta de reformas a las leyes secundarias en materia de telecomunicaciones, que daba seguimiento a las reformas constitucionales en la misma materia y cuyo principal objeto era la expedición de una “Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión”.​La propuesta fue bastante impopular y causó gran revuelo y manifestaciones casi de inmediato, sobre todo entre activistas y defensores de la libertad de internet que alegan que el proyecto recae en actos de censura y atentados contra la privacidad.​ Ha sido objeto de varios debates sobre las implicaciones de su aprobación.​ Con algunos cambios fue aprobada por ambas cámaras del congreso y fue promulgada finalmente el 14 de julio de 2014.​

Reforma financiera.

El 9 de enero de 2014 fue publicada en el Diario Oficial de la Federación la reforma financiera con la que se busca dar un impulso al sector bancario y de ahorro en México. Con ella se reformaron 34 ordenamientos jurídicos en materia financiera. La reforma tiene como objetivos fomentar el crédito a través de la Banca de Desarrollo; incrementar la competencia en el sector financiero; ampliar el crédito de las instituciones financieras privadas; y asegurar la solidez y prudencia del sector financiero en su conjunto. Se crea un Buró de Entidades Financieras en la CONDUSEF para registrar públicamente las quejas que reciban esas entidades. Se simplifican los trámites para el otorgamiento y ejecución de garantías bancarias. Se crea el Consejo de Estabilidad del Sistema Financiero. Se prohíbe a los bancos vender productos financieros condicionados a la compra de otros diferentes. Se crea un Sistema Arbitral en Materia Financiera para resolver conflictos entre usuarios y bancos. Se amplían las facultades de la CONDUSEF para poder exigir mayor información a las entidades financieras. Se reforman diversas disposiciones sobre el procedimiento de concurso mercantil para darle mayor confiabilidad.

Apoyo o programas que desarollaron en su gobierno.

Programa 3x1 para Migrantes.

Otro programa rescatado de último minuto es el 3x1 para Migrantes, cuyo propuesto se pensaba en diciembre del año pasado que pasaría de 498.63 millones de pesos en el 2018 a solo 9.44 millones de pesos en el 2019. Gracias a una ampliación determinada por la Cámara de Diputados su bolsa para este año es de 200 millones de pesos.

 

Programa de estancias infantiles para apoyar a madres trabajadoras.

Este programa que data del gobierno de Felipe Calderón tuvo una reducción a nivel nacional de casi la mitad de su presupuesto, al pasar de 4,070.26 millones de pesos en 2018 a 2,041.62 millones de pesos en 2019.

Las estancias infantiles apoyan a madres trabajadoras, padres solteros, padres con niños con alguna discapacidad o padres que estudian y tienen un empleo. Atiende a niños de un año hasta un día antes de cumplir los seis años.

 

Programa Atención a Jornaleros Agrícolas (PAJA).

Nació en 2001 con la misión de atender las necesidades de este sector de la población al otorgar apoyos por 1,150 pesos a cada familia, para financiar sus traslados y pagar contingencias sucedidas durante sus viajes en busca de trabajo.

Asimismo financiaba becas educativas de 400 a 650 pesos por cada hijo de jornalero agrícola que asista a la escuela. Hacia 2017, el gobierno federal reportó que este programa atendía a 76,342 personas en 23 municipios.

 

Aspecto educativo

La reforma educativa, fruto también del Pacto por México, tuvo como objetivo reformar el sistema educativo, sobre todo en lo respectivo en la materia de evaluación de los docentes. Para ello, las reformas a la Constitución mexicana fueron promulgadas el 25 de febrero de 2013;​ a lo cual siguió las reformas a la Ley General de Educación, la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la Ley General del Servicio Profesional Docente, todas ellas promulgadas el 10 de septiembre de 2013.

Datos curiosos

Es el séptimo gobernador de Atlacomulco.

- Tiene mayor interés por las corbatas a rayas. En la mayor parte de los actos a los que asiste y que viste traje, utiliza este tipo de corbatas, las prefiere en tono rojo.

- Fue de los primeros presidentes que su imagen y frases fueron usadas para los "Memes" que son chistes de la mayoría de la comunidad de jóvenes, algunas de esas fue:

«¿Qué hubieran hecho ustedes?» (ante el aumento del precio del combustible en 2017).

 

Andrés Manuel López Obrador 2018 - Actualidad


Andrés Manuel López Obrador nació el 13 de noviembre de 1953 en Tepetitán, población del municipio de Macuspana, Tabasco; es licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Universidad Nacional Autónoma de México (1973 – 1976).

Inició su carrera política al apoyar la candidatura a senador del poeta tabasqueño Carlos Pellicer, por el estado de Tabasco. En 1977 fue director del Instituto Indigenista de Tabasco, donde realizó una importante labor dedicada a los indígenas chontales.

En 1984 regresó al Distrito Federal para asumir la dirección de Promoción Social del Instituto Nacional del Consumidor. Del 2 de agosto de 1996 al 10 de abril de 1999, ocupó el cargo de presidente del Partido de la Revolución Democrática (PRD).

El Licenciado Andrés Manuel López Obrador se distinguió por ser el principal crítico del rescate bancario, conocido como Fobaproa, en 1999.

De diciembre de 2000 a julio de 2005 fue Jefe de Gobierno del Distrito federal, convirtiéndose en el primer mandatario en asumir el cargo por seis años. En 2004 la encuesta City Mayors lo calificó como el segundo mejor alcalde del mundo.

Fue tres veces candidato a la presidencia de la República en las elecciones de 2006, 2012 y 2018. En su tercera postulación para el cargo como jefe del Poder Ejecutivo en 2018, ganó la elección con el 53.19% de los votos, lo que le dio una ventaja de 17 millones 503 mil 363 votos frente a su contrincante más cercano.

Asumió el cargo de presidente constitucional de los Estados Unidos Mexicanos el 1º de diciembre de 2018, día en el que inició un cambio de régimen, la Cuarta Transformación de México.

Reformas realizadas

Ley de Hidrocarburos

El presidente ha hecho del fortalecimiento de Petróleos Mexicanos (Pemex) uno de sus principales objetivos y para ello, promovió una reforma a la Ley de Hidrocarburos. La oposición criticó la propuesta, advirtiendo que puede ser una ‘cortina’ para expropiar empresas privadas para cimentar el objetivo de López Obrador de fortalecer a Pemex. La modificación a la Ley de Hidrocarburos permite que el Gobierno suspenda permisos para empresas privadas en el mercado de combustibles o utilizar a la empresa productiva del Estado para asumir las licencias de sus rivales invocando razones de seguridad nacional.

 

El Padrón Nacional de Usuarios de Telefonía Móvil.

El Congreso también aprobó un proyecto de ley que exigirá el registro de datos biométricos para todos los números de teléfonos móviles en el país. El Gobierno argumenta que las medidas son necesarias para combatir a las bandas del crimen organizado que operan usando teléfonos prepagos.

Ricardo Mejía Berdeja, subsecretario de Seguridad, defendió este padrón al señalar que los delincuentes se cobijan en el anonimato de los sistemas de telefonía de prepago.

“El principal objetivo de este padrón es la seguridad. Es importante señalar que en el anonimato en los sistemas de prepago, que no piden requisitos, los delincuentes se cobijan para cometer delitos de secuestro, extorsión, trata de personas y en general para todo el conjunto de sus actividades delictivas”, dijo en una ‘mañanera’.

El Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI) ya solicitó a la Suprema Corte que declare inconstitucional el proyecto de ley.

 

La reforma al Poder Judicial

Esta iniciativa, que fue un trabajo de colaboración entre los poderes Legislativos y Judicial, entró en el ‘ojo del huracán’ cuando el Senado de la República agregó un transitorio que no había sido discutido. Este permitirá la extensión de los plazos de los principales funcionarios judiciales, incluido el del presidente de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), Arturo Zaldívar, quien es considerado aliado del presidente y su principal asesor legal.

Los legisladores de la oposición han dicho que las extensiones violan la Constitución y advierten que son un presagio de lo que podría suceder en la segunda mitad de la administración del mandatario.

López Obrador defendió que Zaldívar permanezca otros dos años como la cabeza de la Suprema Corte y del Consejo de la Judicatura Federal, y llegó a afirmar que si los ministros votan a favor de declarar el transitorio como anticonstitucional, entonces serán “cómplices de la corrupción”.

 

Adiós al ‘outsourcing’.

 A principios de abril, Morena aprobó una ley para regular la subcontratación laboral (outsourcing) como parte de los esfuerzos para combatir la evasión fiscal. Algunas compañías se valen de entidades externas para emplear a sus trabajadores y evitar pagar impuestos de nómina y cuotas de seguridad social.

El año pasado, López Obrador defendió este cambio al asegurar que varias empresas “burlaron” la legislación vigente sobre el outsourcing.

Se espera que los cambios aumenten los costos laborales en México, donde muchas empresas han utilizado acuerdos de externalización para limitar las tasas de participación en las ganancias. La ley introducirá sanciones penales para las estructuras corporativas que evadan impuestos.

 

APOYOS O PROGRAMAS QUE DESARROLLO DURANTE SU GOBIERNO.

Programa Nacional de Becas para el Bienestar Benito Juárez.

El Programa Nacional de Becas para el Bienestar Benito Juárez va dirigido a menores de 18 años, pertenecientes a hogares en situación de pobreza extrema y que estudian en una escuela pública, en los niveles kinder, primaria, secundaria y preparatoria.
La beca es de 800 pesos mensuales que serán entregados de manera bimestral al beneficiario, durante 5 bimestres, es decir, los 10 meses del ciclo escolar.

Dependiendo de la localidad donde viven las y los beneficiarios, se ofrecerá alguna de las siguientes modalidades: mediante tarjetas bancarias, a través de órdenes de pago en sucursales para retirar el monto o en mesas de pago.
En el caso de nivel inicial y básico, se requiere que el estudiante sea menor a los 18 años, cumplidos al 31 de diciembre de 2019, y esté inscrito en preescolar, primaria o secundaria en una escuela pública bajo modalidad escolarizada. Mientras que para la beca de educación media superior, el estudiante debe tener entre 14 y 21 años de edad, cumplidos al 31 de diciembre de 2019.

Programa pensión para el bienestar de las personas con discapacidad.

El programa otorgará un apoyo económico a: todas las personas con discapacidad que pertenezcan a grupos indígenas del país de 0 a 64 años de edad, así como niñas, niños y jóvenes con discapacidad permanente de 0 a 29 años que vivan en municipios y zonas urbanas de alta y muy alta marginación.
La beca es de 2,550 pesos que serán entregados bimestralmente por medio de una tarjeta bancaria.
Los requisitos son: Acta de Nacimiento; documento que acredite la discapacidad permanente, emitido por alguna institución pública del sector de salud federal, estatal o municipal; comprobante de domicilio o constancia de residencia de la autoridad local; y para el caso de niñas y niños con discapacidad, la presencia del padre, madre o tutor.

Programa de Mejoramiento Urbano.

Este programa de cobertura nacional tiene por objetivo mejorar las condiciones de habitabilidad urbana, por lo que va dirigido a la población asentada en los polígonos de atención prioritaria en ciudades de 50 mil o más habitantes que forman parte del Sistema Urbano Nacional 2018.
Los tipos de apoyo son: Instalación, construcción y renovación de equipamiento urbano y espacio público, de infraestructura básica, complementaria, de elementos ambientales y ordenamiento del paisaje urbano; el mejoramiento, ampliación y renovación de vivienda, además de otros subsidios complementarios.
En el caso de las Unidades Habitacionales se intervendrán instalaciones generales y áreas comunes y en los conjuntos habitacionales, se apoyará en la adquisición de suelo, estudios y proyectos, demolición, edificación, gastos complementarios, obra de alcance mayor y adquisición de vivienda nueva o usada.
También se brindará apoyo en la regularización de lotes para uso habitacional y de lotes para equipamiento urbano y/o espacios públicos.

 

Programa Nacional de Reconstrucción 2019.

El programa va dirigido a la población afectada por los sismos de septiembre de 2017 y febrero de 2018. Se busca el impulso de proyectos y acciones de reconstrucción.
Dicho programa se implementará en las localidades afectadas por los sismos, ubicadas en los estados de Chiapas, México, Guerrero, Hidalgo, Michoacán, Morelos, Oaxaca, Puebla, Tabasco, Tlaxcala, Veracruz y Ciudad de México.
La atención será prioritaria para quienes habiten en zonas con mayor grado de marginación, con población mayoritariamente indígena o con altos índices de violencia.
Para este programa se cuenta con un presupuesto de 8 mil millones de pesos.

 

Programa Sembrando Vida.

El Programa incentivará a los sujetos agrarios a establecer sistemas productivos agroforestales, el cual combina la producción de los cultivos tradicionales en conjunto con árboles frutícolas y maderables, y el sistema de Milpa Intercalada entre Árboles Frutales (MIAF).

Los apoyos se entregarán a: sujetos agrarios, mayores de edad, personas que habiten en localidades rurales, personas con ingreso inferior a la línea de bienestar rural y propietarios o poseedores de 2.5 hectáreas disponibles para ser trabajada en un proyecto agroforestal.

 

ASPECTO EDUCATIVO. 

Tuvo compromisos educativos, los cuales son:

 

1.    Vamos a fortalecer la educación pública gratuita y de calidad en todos los niveles escolares, bajo la premisa de que la educación no es un privilegio es un derecho del pueblo.

2.    Habrá alimentación en todas las escuelas de educación básica de las zonas pobres y marginadas del país.

3.    Todos los estudiantes de preparatoria o de nivel medio superior obtendrán una beca mensual para evitar la deserción escolar.

4.    Los estudiantes de familias de escasos recursos económicos que estudien en universidades o en escuelas de nivel superior obtendrán una beca de 2 mil 400 pesos mensuales. No habrá rechazados; 100 por ciento de inscripción a todos los jóvenes que deseen ingresar a las universidades.

5.    Será prioritario fortalecer a las Escuelas Normales y a la Universidad Pedagógica Nacional para actualizar los métodos de enseñanza, aprendizaje y mejorar la calidad de la educación.

6.    Se cancelará la mal llamada reforma educativa. Haremos uso de las facultades del Ejecutivo para detener las afectaciones laborales y administrativas al magisterio nacional. Habrá justicia para todos los afectados por la imposición de la mal llamada reforma educativa. Habrá justicia para cesados injustamente, para presos políticos y para las víctimas de la violencia. Asimismo, enviaremos desde el inicio de gobierno las iniciativas de reformas a las leyes que vulneran la dignidad y los derechos de los maestros de México.

7.    Vamos a elaborar conjuntamente, con los maestros, con los padres de familia, con pedagogos especialistas, un plan educativo que mejore, de verdad, la calidad de la enseñanza sin afectar los derechos laborales del magisterio. ¡Nunca más una reforma educativa sin el magisterio!

8.    Se respetará la independencia y la autonomía de los trabajadores de la educación en México. El gobierno no intervendrá en la vida interna de sus organizaciones para garantizar una plena democracia sindical. Democracia como forma de vida y como forma de gobierno. Democracia como forma de vida significa democracia en la familia, democracia en la comunidad, democracia en el sindicato, democracia en la escuela y democracia en el país.

9.    Se retomarán las propuestas alternativas de educación que cada entidad federativa ha impulsado, como el plan para la transformación del estado de Oaxaca y, en particular, se apoyará la educación indígena, respetando y preservando las lenguas, las tradiciones, las costumbres, el medio ambiente y la organización social comunitaria.

10.  Se suspenderán las cuotas que pagan los padres de familia para el mantenimiento de las escuelas y el gobierno destinará, de manera directa, recursos con estos propósitos a los consejos escolares de participación social.

DATOS CURIOSOS.

Es fundador de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM).

- Durante su paso por el gobierno capitalino, ‘El Peje’ enfrentó un intento de desafuero, luego de no acatar una orden judicial en la que se frenaba la expropiación del predio El Encino.

- El primer cargo público que obtuvo fue como director del Instituto Indigenista de Tabasco, en 1977.

- AMLO asesino a su hermano de 15 años con un disparo a la cabeza.

 



Rúbrica de evaluación


Rúbrica de evaluación 

Bloque:  1

Asignatura: Historia de México del siglo XX

Criterio:

De manera individual  los estudiantes realizaran un BLOGG, de los presidentes analizados en el bloque III.

Evidencia requerida: 


Elaboración de un blog, creado a través de la página Blogger.com

Ponderación: 50 % 

Indicador

Estratégico

Autónomo

Resolutivo

Receptivo

Preformal




Calidad de la

Presentación


En la presentación utiliza correctamente diversos recursos de multimedia en los que incluye:

  • imágenes,

  • animación, 

  • legibilidad entre el texto.

Se proyectó el mensaje y

objetivo del análisis de presidentes, para 

invitar al público a

reflexionar sobre la cultura

la cultura y política actual.

En la presentación utiliza

correctamente diversos

recursos de multimedia de manera que al menos 4 de los siguientes elementos:

  • imágenes, 

  • animación, 

  • vídeo, y

  • legibilidad entre el texto.

.

En la presentación utiliza correctamente recursos de multimedia de manera que incluye al menos tres de los

siguientes elementos:

  • imágenes,,

  • animación,

  • legibilidad entre el texto.

Simplemente improvisan su tema.

En la presentación utiliza

correctamente recursos de

multimedia  de manera que incluye al menos dos de los siguientes elementos:

  • imágenes,

  • animación, 

  • legibilidad entre el texto.

Utilizan la

improvisación

Su presentación incluye sólo imágenes y texto sin ser claro, no tiene calidad, impidiendo llegar al propósito de la presentación. Los estudiantes presentaron un blog poco claro





PRESENTASIÓN DE PRESIDENTES

Fueron realizados de la manera correcta, cubriendo los 7 presidentes solicitados por el docente. Todas las imágenes son adecuadas, así como el enfoque y mención de datos curiosos.





-Miguel de la Madrid (1982-1988)

-Carlos Salinas De Gortari (1988-1994)

-Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000)

-Vicente Fox Quesada (2000-2006)

-Felipe Calderón (2006-2012)

-Enrique Peña Nieto (2012-2018)

-Andrés López Obrador (2012-actualidad)


.El blog, fue creado  de la manera correcta, cubriendo  6/70 solicitadas por el docente. Todas las imágenes son adecuadas

Cubrieron   5/7 solicitadas por el docente. Todas las imágenes son adecuadas

cubrieron   4/ 7 solicitadas por el docente. Todas las imágenes son adecuadas

No cubrió con lo solicitado por el docente


Desarrolla estrategias para la construcción de nuevos conocimientos.


El contenido presenta un orden lógico en su estructura de manera que identifica, describe, explica y argumenta, con base en la estructura de los antecedentes, desarrollo y

decadencia de la política en México, desde la perspectiva de presidentes.

. El contenido presenta un orden lógico en su estructura de manera que identifica, describe, explica y argumenta, con base en la estructura de los antecedentes, desarrollo y

decadencia de la política en México

El contenido presenta un orden lógico en su estructura de manera que identifica, describe, explica y argumenta, con base en la estructura de los antecedentes



El contenido presenta un orden lógico en su estructura de manera que identifica, describe


. El contenido presenta un orden lógico en su estructura, pero no cumple con todos los requisitos

Manifiesta respeto a la diversidad por medio de sus acciones y comentarios.

Trabajó de forma honesta, responsable, con respeto y entregó el trabajo limpio, en tiempo y forma.

Trabajó de forma honesta, responsable, con respeto y entregó el trabajo limpio, en tiempo y forma.

Trabajó de forma honesta, responsable, con respeto y entregó el trabajo limpio, en tiempo y forma.

Muestra poca disposición, no entrega el trabajo limpio, pero si en tiempo y forma.


No muestra disposición, no entrega el trabajo limpio o no lo entrega, requiriendo de asesoría continua.


Ponderación:

100-90%

89- 80%

79-70%

69-60%

59-0%

Logros:









Aspectos a mejorar:

(Acciones que el alumno necesita reforzar)

Indicaciones respecto al formato de entrega:





Comentarios